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Desde el principal de estudios acad? mico's, las preguntas en la historia y ciencia tienen a menu y generalmente se considered como dos enfilades completamente opuestas. Adem? s de los m? todos de la investigate? n diferentes, los tipos dis?
mil de? los estudios os? se acer? estos esfuerzos diverse. En su libro La Estructura de Revoluciones Cient? fica's, Thomas Kuhn dispute la yuxtaposici?
n de este dichotomy? namely la historia de ciencia. Central al tema del libro el concept de libros de texto es. Kuhn defense que los libros de texto act? an mera mente como un anuncio en las disciplines cient? fica's, mientras proclamando ese uno en cambio deben enforcer en?
el registro hist? rico de la profit activi dad de la investigate? n? (1). Aunque Kuhn elaborate en la distinct? n entre el? el proceso incremental?
de la historia de ciencia y el? cool? go? la historia de ciencia, ?
l no africa esta distinct? n; m? s bien, ? l se nigga a re conocer el fide del bona prolong de libros de texto como simplement e ser una explicate? n de qu? ciencia sabe para ser a estas alturas a tiempo y en cambio verdad cree m?
s post? a aprender se si los libros de texto eran a? describe y explique el congeries de error, mito, y superstock? n? (2) de predecessors cient? fico's. Considered la met?
fora de un libro de texto que es un? real del roble. Cuando el conocimiento cient? fico se armenia, el? real check de acuerdo con. Seg?
n Kuhn, cuando un? el error? es expresso o un? el mito? se adult, el? real se more?
a y una ballot se caer? a. Esta ballot germinal? a enhances, mientras produciendo una descendencia que career?
a ser r? pidamente ligeramente m? s grande que el anterior; este desarrollo provider? a como los avance's cient? fico's es hecho y enhances anu lado. M?
s pretenciosamente, Kuhn estar? an de acuerdo que el? real enter debe ser el libro de texto: de las ra? ces al toronto a las ramas y foliage a la cima (represent ando la historia enter de ciencia). Contrariamente a la vista de Kuhn nunca impl ique el? real se more y un nuevo?
real nunca provide de de? l. Have? a s? lo un? real que career?
a continua mente en cambio. Adem? s, s? lo el foliage enigma del? real ser? a el libro de texto (represent ando lo que es actual mente conoco sobre la ciencia).
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